Spanish II- 8-11 de septiembre
September 6, 2009 | Print This Homework Post
Espanol II
Lecciones (Lessons):
Vocabulario: Palabras de interés, Conversación: Saludos y Despididas, Verbo: ER/IR, Ser/ESTAR, Construcción Reflexiva
Review (Revisión): to like (Gustarse), Alfabeto, Números, Días de Semana, Meses del Año, La hora
Agenda
Daily prayer— Padre Nuestro (Our Father)
Daily drill assignments- Ejercicios –
- Identify in Spanish 3 things in your house.
- ?Cual es tu libro favorito? ¿tu clase favorita? Son divertidas tus clases?
- Cultura: La Hora del almuerzo y siesta en América Latina.
New Lesson (Nueva Lección)
- – Textbook (Converso Mucho) pg. 5, 12, 29-41
- Vocab – la guitar, cell phone, purse, building, backpack, food, flower, coach, ball, powerful, weak, life guard
- Numeros- pg. 355, Verbos Reflexivos –pg. 353, Indirect Object Pronouns-pg. 344
- Notas- Saludos y las despedidas, ¿Qué tal? ¿Qué pasa? ¿Qué onda? Buenas tardes ¿Como estas? bien bien, más o menos, todo bien, Adiós
Homework (Tarea) –
- Vocab list- words of interest
- Worksheets started in class
- Read over for Review pg.30-41, 355 in book
- Memorize Verb Conjugation of ER, IR verbs (Present Tense), Soy/Estar
- Remember repetition is the key.
Quiz (Prueba)- Thursday or Friday or both
Question and Answer (?Preguntas y Respuestas?) is a time during each class during which students can ask anything on their mind related to Spanish class.
Cultural learning- Geography of Central America, music.
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